哲 匠 美 校 上 海 少 儿 美 育 书 法 高 考 美 术 上 海 艺 术 联 考 艺 术 生 美 术 生 艺 考 上 海 统 考 首 页 | / 美 术 课 程 幼 少 儿 美 育 书 法 软 硬 笔 美 院 派 造 型 高 考 美 术 | / 作 品 展 示 | / 艺 术 资 讯 | / 广 告 传 媒 上 海 户 外 媒 体 合 作 案 例 | / 关 于 我 们 热 门 搜 索 国 画 油 画 素 描 插 画 美 学 教 育 创 新 者 ， 培 养 孩 子 ： 如 哲 人 般 思 考 、 像 匠 人 般 劳 作 哲 匠 美 校 由 中 国 美 术 学 院 精 英 创 立 ， 艺 术 考 级 指 定 单 位 。 秉 承 培 养 孩 子 “ 如 哲 人 般 思 考 、 像 匠 人 般 劳 作 ” 的 办 学 理 念 ， 专 注 于 幼 少 儿 美 育 （ 3 1 2 岁 ） 和 中 高 考 美 术 （ 1 2 1 8 岁 ） 的 全 素 养 艺 术 教 育 ， 五 大 课 程 体 系 、 多 项 知 识 产 权 专 利 、 七 种 绘 画 课 程 。 位 于 上 海 市 普 陀 区 宜 川 路 3 8 9 号 。 幼 少 儿 美 育 （ 3 1 2 岁 ） ： 哲 匠 美 校 根 据 孩 子 的 心 智 成 长 发 展 规 律 ， 首 创 双 师 课 堂 ， 情 景 交 融 的 体 验 式 互 动 艺 术 教 学 ， 对 标 美 国 K 1 2 艺 术 教 育 和 中 国 美 院 的 教 育 体 系 ， 开 展 符 合 孩 子 成 长 规 律 的 L 1 L 6 课 程 进 阶 ， 学 习 绘 画 艺 术 可 有 效 提 高 孩 子 的 专 注 力 、 综 合 分 析 能 力 ， 培 养 孩 子 阳 光 的 性 格 和 情 商 。 中 高 考 美 术 （ 1 2 1 8 岁 ） ： 针 对 文 化 成 绩 一 般 的 中 学 生 ， 通 过 美 术 高 考 圆 名 校 梦 是 最 佳 选 择 ， 弯 道 超 车 ， 通 过 专 业 美 术 训 练 ， 参 加 美 术 联 考 顺 利 进 名 校 ， 上 海 目 前 只 有 财 经 大 学 和 华 东 政 法 没 有 艺 术 系 专 业 ， 其 余 各 大 院 校 均 设 有 艺 术 专 业 。 哲 匠 美 校 的 使 命 就 是 帮 助 更 多 的 中 学 生 通 过 艺 考 顺 利 进 名 校 。 哲 匠 美 校 教 研 团 队 毕 业 于 中 国 美 院 等 ， 从 事 一 线 美 术 教 学 多 年 ， 培 养 了 近 两 万 名 学 员 。 少 儿 学 员 分 别 获 得 各 种 比 赛 大 奖 ； 艺 考 版 块 为 中 国 美 院 、 清 华 美 院 、 中 央 美 了 院 等 八 大 美 院 、 3 1 所 独 立 艺 术 学 院 以 及 上 大 、 上 戏 、 华 师 大 、 同 济 、 东 华 等 输 送 大 批 优 秀 学 员 。 地 址 ： 上 海 市 普 陀 区 宜 川 路 3 8 9 号 电 话 ： 0 2 1 6 6 2 7 2 6 0 0 ， 1 7 7 4 0 8 8 1 9 8 2 全 国 校 区 布 置 ： 上 海 哲 匠 美 校 （ 普 陀 区 宜 川 路 校 区 ） ， 小 鸟 美 术 （ 闵 行 区 颛 桥 校 区 、 七 宝 校 区 2 个 校 区 ） 、 温 州 苍 南 （ 共 6 个 校 区 ） 、 广 西 新 美 院 国 际 艺 术 学 校 （ 桂 林 2 个 校 区 ） 。 M O R E + 高 考 素 描 辅 导 参 加 美 术 艺 考 实 现 名 校 梦 想 的 学 生 ， 培 养 孩 子 的 素 描 结 构 造 型 设 计 等 学 习 ， 分 析 各 美 院 名 校 历 年 考 试 要 求 ， 艺 术 高 考 志 愿 填 报 高 考 色 彩 辅 导 孩 子 在 素 描 基 础 上 ， 通 过 色 彩 来 表 达 光 源 ， 光 感 ， 源 有 色 ， 环 境 色 以 及 色 调 和 环 境 色 ， 针 对 学 生 报 考 院 校 指 导 考 试 重 点 高 考 速 写 速 写 在 于 培 养 学 习 者 敏 锐 的 观 察 能 力 ， 以 及 捕 捉 形 象 的 表 现 技 能 强 大 师 资 美 院 师 资 队 伍 ， 多 年 教 学 经 验 小 班 教 学 精 品 小 班 教 学 ， 一 对 一 个 性 辅 导 育 人 理 念 教 育 不 是 狂 风 骤 雨 ， 是 灌 溉 与 光 照 知 美 尚 行 以 艺 育 人 我 们 营 造 良 好 的 师 生 关 系 ， 因 材 施 教 ， 传 播 美 育 ， 真 诚 传 授 美 之 技 能 ， 恪 守 的 教 学 理 念 ： 知 美 尚 行 、 以 艺 育 人 。 我 们 倡 导 知 行 合 一 ， 以 人 为 本 、 以 诚 为 基 ， 以 美 育 人 、 以 艺 育 人 ， 尽 我 们 所 知 、 所 想 、 所 感 ， 毫 无 保 留 地 传 授 给 学 生 。 美 术 考 高 班 别 设 置 画 室 高 考 集 训 班 火 热 招 生 中 ！ 我 们 营 造 良 好 的 师 生 关 系 ， 因 材 施 教 ， 传 播 美 育 ， 真 诚 传 授 美 之 技 能 ， 设 立 高 考 加 强 版 、 高 考 本 科 线 协 议 班 、 重 本 美 院 协 议 班 、 高 考 美 术 复 读 班 ， 我 们 尽 我 们 所 知 、 所 想 、 所 感 ， 毫 无 保 留 地 传 授 给 学 生 。 M O R E + 艺 术 资 讯 绘 画 和 艺 考 资 讯 ， 尽 在 于 此 重 返 架 上 绘 画 是 艺 术 大 势 所 趋 吗 ? 2 0 2 0 0 4 2 9 近 日 ， 《 广 州 日 报 》 刊 发 “ 重 返 架 上 绘 画 是 艺 术 大 势 所 趋 吗 ？ ” 抛 出 在 当 今 是 关 于 绘 画 是 否 已 死 的 一 次 讨 论 ， 话 题 缘 自 中 央 美 院 美 术 史 教 授 邵 大 箴 在 一 次 采 访 中 的 发 言 ： 当 代 绘 画 需 要 有 思 想 和 批 判 性 的 观 念 ， 但 在 未 来 的 绘 画 … 浅 谈 小 学 美 术 教 学 技 巧 2 0 2 0 0 4 2 9 美 术 是 一 种 造 型 艺 术 ， 视 觉 艺 术 ， 是 静 态 的 再 现 艺 术 。 它 的 美 是 通 过 线 条 、 色 彩 、 构 图 ， 在 二 度 空 间 范 围 内 以 动 人 的 造 型 ， 来 再 现 现 实 ， 反 映 生 活 ， 表 达 作 者 的 审 美 情 感 和 审 美 理 想 。 而 儿 童 绘 画 则 是 人 类 幼 稚 阶 段 的 一 种 天 性 的 … 艺 术 资 讯 浅 谈 印 象 派 油 画 魅 力 及 绘 画 技 巧 2 0 2 0 0 4 2 9 印 象 派 是 一 个 具 有 划 时 代 意 义 的 艺 术 流 派 ， 1 9 世 纪 七 八 十 年 代 达 到 了 它 的 鼎 盛 时 期 ， 其 影 响 遍 及 欧 洲 ， 并 逐 渐 传 播 到 世 界 各 地 ， 但 它 在 法 国 取 得 了 为 辉 煌 的 艺 术 成 就 。 马 奈 印 象 派 的 代 表 人 物 ， 其 次 还 有 雷 诺 阿 ， 莫 奈 ， 毕 沙 … 美 术 高 考 主 动 观 察 对 绘 画 的 重 要 性 2 0 2 0 0 4 2 9 对 绘 画 而 言 ， 观 察 的 方 法 多 种 多 样 ， 每 个 人 都 可 以 根 据 自 己 的 经 验 或 习 惯 采 取 不 同 的 观 察 方 法 ， 关 键 在 于 方 法 是 否 正 确 ， 是 否 能 够 将 “ 观 察 ” 到 的 形 象 或 感 受 融 入 到 绘 画 当 中 去 。 许 多 人 往 往 缺 乏 正 确 的 观 察 方 法 ， 面 对 极 为 丰 富 … A d d r e s s / 地 址 ： 上 海 市 普 陀 区 宜 川 路 3 8 9 号 T e l / 联 系 电 话 ： 0 2 1 6 6 2 7 2 6 0 0 ， 1 7 7 4 0 8 8 1 9 8 2 © 2 0 2 0 哲 匠 美 术 版 权 所 有 沪 I C P 备 1 8 0 1 5 7 5 4 号 1 电 话 咨 询 ： 0 2 0 0 0 0 0 0 0 Q Q 咨 询 ： 2 5 8 5 0 6 5 0 8 微 信 客 服 扫 码 咨 询

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